Fokus på læring ikke skjermtid
Mens digitalisering i skolen har åpnet for nye og spennende læringsmuligheter, er det også motstand. Flere foreldre er negative til digitale flater i skolen, og det skyldes noen ganger mangel på kunnskap om hvordan digitale verktøy blir brukt, både som hjelpemiddel, læringsressurs og produksjonsverktøy. Men det kan også være legitim kritikk som oppstår fordi man ikke har lykkes med den digitale satsingen. Skoleledere og lærere fortjener støtte både i den digitale satsingen og i møte med foreldrene.
Veiledning for skoler i møte med «foreldreopprør»:
Arbeidet gjennomføres som en prosess hvor det i forarbeidet innhentes praksishistorier og relevant data om hva lærerne trenger av støtte. Selve workshopen med skolen er den viktigste komponenten. Etterarbeidet består av et evalueringsmøte med ledelse/utviklingsgruppe, før det gjennomføres et informasjonsmøte med foresatte.
WORKSHOP for skoleledere og lærere
Fokuset er på egen praksis og erfaringsdeling.
Varighet: 2-3 timer.
I workshopen bruker vi tid på:
- Enkel ståstedsanalyse om hva lærerne trenger hjelp til når det kommer til digital praksis.
- Vi deler noen av praksishistoriene.
- Fokus på didaktikk.
- Veiledning i hva som er god praksis.
- Veiledning i møte med foreldre. Hvorfor digitale verktøy i skolen?
Skolen får oversikt over eget ståsted og tar eierskap på hva god digital praksis er «på vår skole».
INFORMASJONSMØTE med foresatte
Kreasjon kan lede informasjonsmøte med foresatte, evnt forberede skoleledere/utviklingsgruppen.
Varighet: 1 time
Tiden brukes på:
- Hvorfor digitale verktøy i skolen?
- Hva bidrar disse verktøyene til?
- Skjermbruk hjemme vs læring og arbeidsmetoder på skolen.
- Avkrefte myter – vise muligheter. Eksempler fra undervisningen på skolen.
- Veien fremover.
- Trygge og gode valg.
Les om noen av våre kundehistorier:
Øke hastigheten på opplæringen
I 2021 ble det bestemt at Innlandet skulle avslutte med Its Learning, og det satt fart på opplæringsbehovet omkring Teams og OneNote. Fylkeskommunen har 23 videregående skoler med ca 3300 ansatte, det var på tide å øke hastigheten på opplæringen.
Godlia skole LK20 utviklingsarbeid
Våren 2022 tok Godlia skole kontakt med Kreasjon for å løfte det tverrfaglige arbeidet omkring temaet bærekraftig utvikling. Skolen ville vektlegge bruken av digitale verktøy mer enn de hadde gjort tidligere for å øke elevproduksjon og elevinvolvering i læringsaktivitetene.
Kontakt oss